miércoles, 1 de noviembre de 2017

Participación en la 13° Edición de la Libro feria Encarnación 2017

El Centro Regional de Educación “Gral. Patricio Escobar” de Encarnación tuvo destaca participación en la 13° Edición de la Libro feria Encarnación 2017, con la presentación de proyectos de lectura que tuvieron como protagonistas a estudiantes de diferentes niveles.
Proyecto: Conmemorando los 100 años de Augusto Roa Bastos
Obtuvo el primer puesto
Responsables: estudiantes del 1°, 2° y 3° curso del Bachillerato Científico y Técnico en Informática nocturno.
Disciplinas trabajadas: Lengua y Literatura Castellana y Guaraní, Lengua Extranjera – Inglés y Artes
Docentes responsables: Elva González Segovia, Laura Patricia Cuba López, Gustavo Alberto González Ortigoza, Rossana Elizabeth Rodríguez Godoy, Elva Gladys Martínez de Ayala, Eugenia Catalina Mancuello de Sasaki, Olga Carina Romero, Mirtha Ignacia Ramírez, Elva Valdez, Lourdes Garay, Nilda Cristaldo y Rolando Andrés Cantoni
Descripción del proyecto: Lecturas de obras de Augusto Roa Bastos en conmemoración de los 100 años de su nacimiento.
El mismo pretendió que los estudiantes conozcan, difundan y valoricen la literatura paraguaya a través de las obras de Roa Bastos, en las diferentes disciplinas del área, para lo cual realizaron análisis de la biografía y obras del escritor en formatos impresos y digitales.
A través de la disciplinas realizaron actividades como: en Lengua Castellana y Literatura creación de historietas, mini cuentos y guiones teatrales. Guaraní Ñe´e: análisis de la biografía, traducción de poseías y guiones teatrales. Lengua Extranjera – Inglés: comentarios a través de frases cortas y traducciones de poesías y Artes: redacción de un guion teatral y puesta en escena.
Los docentes seleccionaron los mejores trabajos y realizaron una compilación presentados en formato impreso que fue presentado en la Libro feria.

 

Proyecto: Temblor de voces ausentes
Responsable: Estudiantes del 2° curso sección “A” con énfasis en Ciencias Básicas,2° curso sección “A” con énfasis Ciencias BásicasSociales y 1° curso Bachillerato Técnico en Informática turno mañana
Disciplina trabajada: Lengua Castellana y Literatura
Docentes responsables: Sonia Fernández
Descripción del proyecto: El mismo se baso en dos técnicas cuya intención es exponer a través de fotos la biografia del autor de la obra leida "Truenos entre las hojas" y del mismo cuento un cortometraje, por lo cual el mensaje de lucha social que propomne el mismo, es la lucha de Solano Rojas y sus compañeros contra los explotadors del ingenio zuacarero de Tebicuary. 
Con este proyecto se busco que los jóvenes se deleiten leyendo una obra, expresen sus ideas en forma coherente fortaleciendo la comprensión lectivp, expresen ideas a través de críticas constructivas, utilicen argumentos sólidos, perseverando en referencias bibliográficas y ausman  una postura ante culaquier circunstancias. Demuestren su potencial y aprenda a trabvajar en equipo en armonía y con actirud participativa




Proyecto: Leer y comprender, una forma de crecer
Responsables: Estudiantes del 6° grado turno mañana y tarde de la Escuela Clementina Irrazábal
Docente responsable: Celia Mabel Duette Ortíz
Descripción del proyecto:  Uno de los objetivos del Proyecto Curricular Institucional es mejorar la comprensión lectora, se diseño este proyecto a parir de la lectura de varias novelas cortas, para finalmente representar en historietas.
La obra central fue el libro "La maga del auga clara de Mar´´ia Eugenia Garay, que fue electo pues se relaciona con el proyecto de la Escuela denominado "Salvemos al planeta".
Los estudiantes escribieron sus historietas y la ilustraron

Proyecto: Escritos que endulzan el alma
Responsable: Estudiantes del 3° curso sección “A” con énfasis en Ciencias Sociales y 3° curso sección “B” con énfasis Ciencias Básicas turno mañana
Disciplina trabajada: Lengua Castellana y Literatura
Docentes responsables: Sonia Fernández y Carmen González Cubilla
Descripción del proyecto

Proyecto: Aprendiendo a ser solidarios
Responsables: Estudiantes del 6° grado turno mañana y tarde del CREE
Docente responsable: Perla Elizabeth Carrera
Descripción del proyecto: a partir de la lectura del libro “El secreto de la caverna” de Arthur Maxwell, los estudiantes han realizado:
-           Actividades solidarias en el Asilo de ancianos, guardería y hogares de niños.

-           Creación de fábulas enfatizando la solidaridad

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